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内乡七小:备课作业齐展评查漏补缺促提升

时间:2021-10-13 02:07 点击次数:
  本文摘要:金秋送爽,丹桂明月。10月28日下午,内乡七小举办了备课、作业展评价活动。 下午2点,教师们按年级准备课程、作业规则设置展位。在展览评价之前,刘智没有校长明确提出两点拒绝。一是坎准备课、作业数量和质量、学生规范写作和正确率,得分合理,有根据二是根据客观、公正、公平的原则,实事求是,不打人情分。 庞竹林副校长提出《内乡七小备课作业检查实施方案》,对检查内容、检查方式、检查组情况和检查过程进行了特别强调说明。

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金秋送爽,丹桂明月。10月28日下午,内乡七小举办了备课、作业展评价活动。

下午2点,教师们按年级准备课程、作业规则设置展位。在展览评价之前,刘智没有校长明确提出两点拒绝。一是坎准备课、作业数量和质量、学生规范写作和正确率,得分合理,有根据二是根据客观、公正、公平的原则,实事求是,不打人情分。

庞竹林副校长提出《内乡七小备课作业检查实施方案》,对检查内容、检查方式、检查组情况和检查过程进行了特别强调说明。在展览评价中,教师人手评价细则表,俯身仔细阅读记录,是否能测试坎教师,是否能整理学生的笔迹,是否缺少错误的字,根据评价细则进行评价,整个展览评价过程紧张有序,展览评价过程也是自学交流的过程,哪个教师工作细致,对学生的拒绝严格,准备课程,作业质量低,成为大家喜欢的话题,凉风学习,今晚老师们互相自学的力量,内向检查后,教学所根据评分细则总结,评估各教师的教学规则,分析不存在的优势和严重不足,人人比较,自我分析,特别是对排名靠后的学科教师要深刻反省,检查清除,限期检查,学校不定期检查,看不存在的问题是否修正,明显要细致地进行教学规则。开拓平台促进优秀,学习模范交流提高。

本次展览评价活动增进了教师之间的交流和交流,超越了展览促进学习,以评价促进优秀的目的,促进了今后教师作业的精细改革和培养学生良好习惯的培养。


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